蓬江區(qū)啟動(dòng)中小學(xué)心理教師“醫(yī)教結(jié)合跟崗培訓(xùn)”
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10月8日上午,由蓬江區(qū)教育局和蓬江區(qū)衛(wèi)生健康局聯(lián)合舉辦的2023年中小學(xué)心理教師“醫(yī)教結(jié)合跟崗培訓(xùn)”在江門市華僑中學(xué)(新校區(qū))正式啟動(dòng)。該項(xiàng)目首批共培訓(xùn)44名心理教師,其培訓(xùn)時(shí)間將持續(xù)到12月下旬。
啟動(dòng)儀式上,蓬江區(qū)衛(wèi)生健康局主要負(fù)責(zé)人表示,讓心理老師到醫(yī)院心理門診開展“跟崗培訓(xùn)”,這在我市尚屬首次。本次培訓(xùn)旨在有效提升心理教師的專業(yè)素養(yǎng),掌握應(yīng)對學(xué)生心理行為問題的方法和途徑,保障兒童青少年學(xué)生的身心健康成長。
“在一線心理醫(yī)療專家的引領(lǐng)下,我們能近距離觀察學(xué)習(xí),增長見識(shí),提高專業(yè)技能。”江門市范羅岡小學(xué)專職心理教師陳美歡表示,她將積極踐行“學(xué)習(xí)—研究—實(shí)踐”三模式,開創(chuàng)兒童青少年心理健康教育工作的新格局。
蓬江區(qū)教育局主要負(fù)責(zé)人指出,學(xué)生心理健康問題凸顯,進(jìn)一步推動(dòng)醫(yī)教協(xié)同的工作機(jī)制及途徑,建立學(xué)生健康成長的精準(zhǔn)支持系統(tǒng)迫在眉睫。同時(shí),他對進(jìn)行跟崗培訓(xùn)的心理教師提出三點(diǎn)要求,一是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,實(shí)現(xiàn)自我提升;二是將實(shí)踐、理論相結(jié)合,積極交流學(xué)習(xí);三是尊重并遵守醫(yī)院的一切規(guī)章制度。
當(dāng)天,江門市婦幼保健院婦女保健科中級(jí)心理治療師溫志敏還對心理老師進(jìn)行了崗前培訓(xùn)。
據(jù)了解,從10月9日開始,蓬江區(qū)各校的心理老師會(huì)以4人為一個(gè)小組,輪流到江門婦幼保健院心理門診開展為期一周的跟崗學(xué)習(xí)。培訓(xùn)內(nèi)容包括跟著門診醫(yī)生看診、了解心理評估量表的使用及操作、觀摩經(jīng)顱磁等治療的過程等。
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