近日，蓬江區(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人陪同廣東省人民政府督學(xué)、深圳市政府決策咨詢委員會(huì)委員、深圳市南山區(qū)第五屆政協(xié)副主席劉根平到農(nóng)林雙朗小學(xué)調(diào)研，研討蓬江區(qū)集團(tuán)化辦學(xué)高質(zhì)量發(fā)展路徑。

　　調(diào)研組一行考察了校園總體建設(shè)情況。他們走過科技長(zhǎng)廊、黨建長(zhǎng)廊，駐足聆聽?zhēng)熒葑嗟墓徘偾?，欣賞非遺項(xiàng)目皮影戲作品、學(xué)生畢業(yè)作品柑普茶和集團(tuán)各成員學(xué)校的特色作業(yè)，對(duì)集團(tuán)落實(shí)“讓生命光芒閃耀”的辦學(xué)理念給予高度評(píng)價(jià)。

　　隨后，調(diào)研組與集團(tuán)各學(xué)校成員代表參加雙朗教育集團(tuán)以“攜手并進(jìn)綻光彩，合作共贏向未來(lái)”為主題的高質(zhì)量發(fā)展研討會(huì)。集團(tuán)總校長(zhǎng)趙善明介紹了集團(tuán)基本情況，集團(tuán)各成員學(xué)校則從學(xué)?；厩闆r、師資隊(duì)伍、品牌建設(shè)等方面匯報(bào)了辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，提出辦學(xué)問題，切磋解決之道，交流發(fā)展設(shè)想。

　　劉根平充分肯定了集團(tuán)辦學(xué)的成果，他從辦學(xué)技術(shù)層面提出“互操作性”的概念，即集中各校優(yōu)勢(shì)和智慧，解決各自辦學(xué)中的真問題，達(dá)成集團(tuán)互成共進(jìn)的目標(biāo)。他認(rèn)為，集團(tuán)辦學(xué)要提供全面、豐富、連貫、一致的課程體系，給予學(xué)生可選擇學(xué)習(xí)的權(quán)利；教育需要觀眾，要給孩子創(chuàng)設(shè)屬于自己的舞臺(tái)?！稗k集團(tuán)是為了做教育，做教育是為了育新人。集團(tuán)化辦學(xué)的目的是促進(jìn)每所學(xué)校的發(fā)展成果普惠每個(gè)學(xué)生?！眲⒏秸f(shuō)。

　　據(jù)介紹，為持續(xù)擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，推動(dòng)跨區(qū)域集團(tuán)化辦學(xué)，加快江門東西部區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，蓬江區(qū)教育局進(jìn)一步優(yōu)化教育集團(tuán)化辦學(xué)布局，新建9個(gè)教育集團(tuán)，全區(qū)共計(jì)16個(gè)教育集團(tuán)，實(shí)現(xiàn)了集團(tuán)化辦學(xué)全覆蓋。蓬江區(qū)教育局主要負(fù)責(zé)人表示，下一步，蓬江教育系統(tǒng)將繼續(xù)以集團(tuán)化高質(zhì)量辦學(xué)推動(dòng)區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。