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              廣調研,深挖掘,歷史登記問題收獲佳果——蓬江區(qū)東風小學成功辦理不動產權證

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                因歷史原因導致的不動產登記難問題除了在商住樓盤、居民住宅中比較常見之外,在教育、醫(yī)療、公共服務等其他公益性建筑上也有存在。往往因政策更新、機構撤并改革、檔案資料缺失等造成了“房子在用,身份成謎”的現(xiàn)象,蓬江區(qū)東風小學就是一個典型例子。

                東風小學位于江門市蓬江區(qū)迎賓大道西106號,是一所由蓬江區(qū)主導辦學的公辦小學。東風小學最早建校時間可追溯至上世紀70年代,經多年發(fā)展,整合了周邊土地,現(xiàn)校舍范圍9460平方米。由于范圍內的土地情況復雜,涉及歷史批文、土地置換、集體所有權及市級儲備土地等情況,一直以來均未能辦理對應的不動產登記手續(xù)。多年來,“領證問題”是一個心結也是一個心愿。

                高度重視,多方關注。東風小學歷史登記發(fā)證問題是民生教育領域的切實問題,涉及教育資源質量提升,校產明晰固化,校舍升級改造等多個方面。近年來,有關公辦學校教育用地確權歷史遺留問題已分別在江門市十五屆人大七次會議建議及蓬江區(qū)政協(xié)五屆三次會議提案中提出。2023年,東風小學歷史登記發(fā)證問題納入了蓬江區(qū)領導主題教育臺賬項目,蓬江區(qū)領導多次組織自然資源、教育、財政等職能部門及環(huán)市街道研判、跟蹤、督導,確保問題化解工作落實到位,成效突出。

                廣泛調研、深挖材料。東風小學歷史登記問題主要在于土地來源多樣,地塊零散,需要歸并整合。蓬江區(qū)自然資源局以各類歷史檔案資料為切入點,通過界線比對,還原了地塊工作底圖,在此基礎上通過實地走訪調查核實,到東風經聯(lián)社、里村經聯(lián)社了解范圍內土地使用情況的變化過程,以點帶面,由此及彼,于今年4月逐步摸清了整體土地情況。

                充分協(xié)調,多措并舉。在土地情況調查充分的基礎上,蓬江區(qū)自然資源局對癥下藥,充分協(xié)調各方,針對出臺處置方案。涉及市級儲備土地的,協(xié)調市自然資源局、市土地儲備中心辦理土地供應手續(xù);涉及土地置換批文的,完善各類檔案資料,確定置換范圍;涉及集土地所有權的,積極推動辦理及時變更;涉及征地成本問題的,請示區(qū)級財政協(xié)調解決;涉及測量費用的,主動予以減免。

                春華秋實,來得“證”好。10月18日,東風小學代表從市不動產登記中心領取到不動產權登記證書。金秋十月,正是收獲的季節(jié),所有工作的努力付出都凝聚在這本登記證書之上,證書雖輕但卻分量十足,這一切都來得“證”好。東風小學代表表示“自己也想不到大半年來就跑了兩趟,能把十多年的問題解決。一趟是到窗口交件,隔天再跑一趟就是領證了?!睎|風小學歷史登記問題的化解,既是態(tài)度也有溫度。

                下一步蓬江區(qū)自然資源局將以東風小學歷史登記問題化解為經驗,以自然資源要素支撐助力推進各個領域工作。始終堅持想民之所想,急民之所需,謀民之福利,既跑出蓬江速度,展現(xiàn)蓬江態(tài)度,更有蓬江溫度。

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